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学校召开二级单位党组织理论学习中心组学习暨教职工政治理论学习经验交流会

2024-06-30  

为进一步提升二级单位党组织理论学习中心组学习、教职工政治理论学习质量和效果,加强互学互鉴,6月28日下午,学校召开二级单位党组织理论学习中心组学习暨教职工政治理论学习经验交流会。组织部、宣传部、统战部、教师工作部主要负责人,各二级单位党委、党总支、直属党支部书记参加会议。校党委副书记李宏主持会议。

华文学院、地理学部、历史与行政学院、附属小学、生命科学学院、信息学院、资产经营公司结合自身实际,就中心组学习和政治理论学习开展情况交流了经验做法。与会人员开展了讨论,并提出相关工作建议。

李宏对各二级单位党组织开展学习的情况给予充分肯定。他指出,各二级单位党组织要切实增强责任感和使命感,全面提升理论学习中心组学习和教职工政治理论学习的规范化制度化水平,将理论学习成果转化为推动发展的实效。一是要深化认识,把握学习的方向性。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,完整准确掌握这一重要思想的科学体系、丰富内涵、实践要求,全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,深刻理解这一重要思想蕴含的道理学理哲理。二是要探索形式,提升学习的有效性。有效利用红色、科创、文化资源和各级各类党员教育培训基地等,组织开展情景式、沉浸式、案例式学习,开展跨部门、跨地区、跨系统、跨层级的主题联学、共建联学、上下联学,提升学习质效。中心组成员要深入基层、深入实际、深入师生开展调查研究,把情况摸清、把问题找准、把对策提实。三是要学用结合,突出学习的针对性。把研究解决问题作为理论学习的出发点和落脚点,围绕国家所需、云南所盼、单位所能,在学以致用、用以促学、学用相长上下功夫,更好地把科学理论转化为推动高质量发展、防范化解风险的思路举措和实际行动。四是要落细落小,确保学习的规范性。防止以工作部署、业务培训代替中心组学习,防止以一般性传达学习代替理论学习。要建立健全中心组学习、教职工政治理论学习评价机制和学习档案,广泛宣传学习动态、经验成效,形成良好学习氛围。


(师宣)

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